অটিজম শিশুদের মানবিক পরিবেশে গড়ে তুলতে হবে

অটিজম বা অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD) এক ধরনের নিউরো-ডেভেলপমেন্টাল পার্থক্য, যার কারণে একটি শিশু সমাজের প্রচলিত ধাঁচে বেড়ে ওঠে না। তারা সাধারণত সামাজিক মিথস্ক্রিয়া, যোগাযোগ এবং আচরণে পার্থক্য প্রদর্শন করে। তবে অটিজম শিশুদের আলাদা কোনো সমস্যা হিসেবে না দেখে, তাদের জন্য একটি মানবিক ও সহানুভূতিশীল পরিবেশ তৈরি করা অত্যন্ত জরুরি।
বিশেষজ্ঞদের মতে, অটিজম শিশুদের শৈশব থেকেই যে পরিবেশে সহানুভূতি, ধৈর্য, ইতিবাচক উৎসাহ এবং বোঝাপড়া থাকবে, সেই পরিবেশই তাদের বিকাশে সবচেয়ে বেশি সহায়ক। জাতীয় মানসিক স্বাস্থ্য ইনস্টিটিউট (NIMH) জানিয়েছে, অটিজম শিশুদের বিকাশে পরিবার, শিক্ষক ও সমাজের সম্মিলিত ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শুধুমাত্র চিকিৎসা বা থেরাপি যথেষ্ট নয়, বরং একটি গ্রহণযোগ্য ও সহানুভূতিশীল সমাজই তাদের আত্মবিশ্বাস বাড়াতে সাহায্য করে।
শিশু মনোরোগ বিশেষজ্ঞ ডা. সালেহা খানম বলেন, “অটিজম শিশুরা আলাদা কোনো বোঝা নয়। তাদের মধ্যে অসাধারণ কিছু প্রতিভা লুকিয়ে থাকতে পারে, যদি আমরা তাদের বুঝে উঠতে পারি এবং সঠিকভাবে সহযোগিতা করি।”
শিক্ষাক্ষেত্রে ইনক্লুসিভ এডুকেশন বা অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার উপর বিশেষ গুরুত্ব আরোপ করেছেন বিশেষজ্ঞরা। স্কুলে সহপাঠীদের সচেতন করে তোলা, শিক্ষককে বিশেষ প্রশিক্ষণ দেওয়া এবং ক্লাসরুমের পরিবেশকে উপযোগী করে তোলা জরুরি। পরিশেষে, একটি মানবিক পরিবেশ বলতে বোঝায় – যেখানে অটিজম শিশুকে ভালোবাসা, সহানুভূতি ও গ্রহণযোগ্যতার মধ্য দিয়ে বেড়ে উঠার সুযোগ দেওয়া হয়। পরিবার, সমাজ ও রাষ্ট্র যদি সম্মিলিতভাবে এই দায়িত্ব নেয়, তাহলেই সম্ভব হবে অটিজম শিশুদের সম্ভাবনা বিকশিত করা এবং তাদের জন্য একটি মর্যাদাপূর্ণ জীবন নিশ্চিত করা।
ফারহানা নীলা
সিনিয়র রিপোর্টার. নিউজ নাউ বাংলা



